What? 學習檔案是什麼？
- 內容沒有一定的格式，藉以呈現學習者自身的學習狀況、學習成果，使其能從中自我省思與自我統整
Why? 為何要做學習檔案？
學習檔案的源起
學習檔案功能
- 培養蒐集、歸納學習資料的習慣
- 紀錄學習與成長情形
- 整合學習的表現
- 能從中展現自我潛能與優勢
- 自我省思的機會
- 有助於甄選及申請入學或進路抉擇
學習檔案的製作目的
- 展現個人學習成長的情形
- 提供個人努力或進步的證據
- 增強個人以文字寫作或圖畫描述自己的能力
- 作為老師輔導或評量的標準
- 作為申請學校或求職之用
When~何時要作學習檔案？
- 從高一就開始做，累積三年的點點滴滴。
- 從整理資料的過程，建構「我是誰」、「我何以成為現在的我」、及「我要成為怎樣的我」的問題，因此儘早做，才能進行有意義的生涯探索
How?如何做學習檔案？
製作學習檔案的貼心小叮嚀
- 學習檔案的內頁資料以A4大小為宜，請裝在學校提供的A4活頁套夾，並發揮創意設計封面和命名。
- 利用透明活頁套夾，以便資料增減或抽換調整。
- 每件資料必須依照各單元類科分別依序歸檔，並在各單元首頁加添隔頁說明。
- 除了特殊的資料或作品，最好是電腦打字（若手寫請字跡工整）
- 班級幹部、社團參與情形、義工服務、競賽活動、校外活動等，應有實際參加紀錄，並由導師或負責相關處室蓋章證明之，最好書寫從事這些服務及活動的心得。
- 檔案中相關資料，如成績單、作業、報告、照片等以正本為宜；證照、獎狀等重要文件則以影印方式張貼在內頁資料中。
- 放入經過細心整理的資料，發揮創意和美編，內容生動活潑，不落俗套。
- 檔案資料應具有學習或學習專業的代表性文件，不浮濫堆積無意義的資料。
學習檔案可收集的資料
照片、證書、得獎證明、獎牌、獎狀、徽章、幹部證明、服務證明、研習證明、檢定證照、行事曆、作品集、師長推薦函、剪報、讀書心得、展出DM、紀念戳章、學習單、作業單、解說講綱、講義、入場卷、大學各校系簡介、打工的心得分享、機構資料、他人的經驗談/分享、工作證、識別證、社團榮譽卡、自我評量表、名片、會議記錄、週記、作文、榮譽卡、聘書、企劃書、成績單、回饋表、工作表單、流程表、海報、心理測驗、科展成果、省思札記/心得感想、收藏品、他人的回饋（紙條、卡片等…）、讀書計畫、抉擇平衡單、網頁、成果VCD、感謝狀、刊物…等
