一、複習先備知識 1. 複習排列的運算 例:全班32人任選10人去排隊，有幾種排法? 2. 複習組合的運算 例:全班32人任選10人可以回家，有幾種選法? 3. 排列與組合的區別 4. 複習集合的運算 例:A:{1.2.3.4.5},B:{2.4.6.8} 求:AＵB，A交集B 二、發展活動 1. 解釋機率的定義 例:1.扔一粒骰子出現偶數點的機率為何? 2. 投一個銅板出現正面的機率為何? 結論:A事件發生的機率為P(A)=  3. 1-1解題示範課本例題2 扔兩粒骰子一次，求出現點數何為7的機率? 1-2學生實作隨堂練習2 承例題2，出現點數何為8的機率? 2-1解題示範課本例題3 袋中有相同的紅球3個、白球4個，試求任取二球，兩球同色的機率? 2-2學生實作隨堂練習3 袋中有相同的5紅球、7白球，自袋中任取 兩球，求兩球為一紅一白的機率 3-1解題示範課本例題4 四男三女中任選二人作正、副主席，求正、 副主席為一男一女的機率? 3-2學生實作隨堂練習4 自1,2,3,4,5中任取二數字作成二位數，數 字不重複，求此二位數為奇數的機率? 三、綜合活動 歸納機率重要概念，澄清機率相關迷思。 | 5 5 1 5 2 2 1 5 4 5 5 5 5 | 學生上台解題 學生上台解題 問答 學生上台解題 問答 問答 學生上台解題 學生上台解題 學生上台解題 |
